为提升艺工学院青年教师的教育教学水平，加快教师队伍的建设，艺工院多举多措促进学院青年教师专业成长。

一、下工地、到企业接触实际工程

学院鼓励教师下工地，到企业接触实际工程，大胆探索，尽快提升专业教师的实践教学能力。其中，建工专业教师参与8#公寓楼建设过程；环艺专业教师队伍与信阳鑫源石材厂、家之喜装饰装修公司、保利管道公司等达成合作交流，多次到企业中接触实际项目工程。

二、参加学术交流会

学院高度重视教师队伍学术能力提升。组织环艺、视传任课教师参加sasaki公司设计主席张韬先生分享的《国际视野下的山水校园》大师专题讲座。同时，学院组织建工教师参加智能测绘地理信息技术研讨会，通过参与学术活动，促进学术交流，拓宽教师专业视野。

三、参与实际工程设计、施工监督

学院积极为教师提供专业实践机会，鼓励教师在专业上有所突破、发展。环艺与建工专业教师参与完成罗山闵水村田家新客培训中心的一期图纸设计与施工监督工作；视觉传达专业教师参与完成校徽、院徽、淮南黑猪品牌LOGO的设计工作。以实践项目训练，提升教师专业水平，实现以专业技能引领学生职业发展，做好学生专业发展道路上的引路人。

四、参与教材编写

学院坚持“研以致用”、“研以促改”、“研用结合”的原则，鼓励专任教师紧密结合行业最新发展与需求，参与教学内容与课程资源建设。目前学院在编书籍有《建筑装饰材料与应用》、《构成艺术》、《手绘效果表现》3本，参与编写教师人员达11人。

五、开展公开课与优秀教学案例分享

除完成学校教学听课周要求任务外，学院各教研室积极开展公开课分享。学院教师团队集体听评了张碧青、邹幸岐、张经纬、绳少萌、张丽、郭畅等多位教师分享的公开课。通过教学观摩学习，推动教师交流反思，同时“以评促优”稳步提升教师教学技能，引导青年教师“从教中学、学用于教”，有效促进学院教师的备课与教学能力的提升。

艺术设计与工程技术学院

2024年6月5日